핵심 요약
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수학을 제외한 과목은 큰 변화가 없습니다.
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수학 과목에 추가되는 개념 및 단원 변화를 확인하시기 바랍니다.
중등 변경점
수학
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2015 교육 과정 5개 단원에서 2022 교육 과정 4개 단원으로 변경됩니다.
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중학교 수학은 고등 수학과 다르게 각 학년, 각 과목별로 구분하지 않고 ‘중학교군’으로 구분합니다.
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따라서 1~3학년 모두 위와 같은 단원을 학습하게 됩니다.
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예를 들면, 수학 1에도 ‘도형과 측정’ 단원이 존재하고 수학 3에도 ‘도형과 측정’ 단원이 존재합니다.
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동일 단원명 내에서 세부 포함 내용이 달라지는 방식으로 학습하게 됩니다.
수학 1 (중학교 1학년)
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소인수분해 단원에서 ‘최대공약수와 최소공배수 활용’ 개념이 삭제됩니다.
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대푯값 단원이 중3 → 중1 학년이 변경됩니다.
수학 2 (중학교 2학년)
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삼각형과 사각형의 성질 단원에서 ‘증명’ 용어가 재도입됩니다.
수학 3 (중학교 3학년)
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이차함수와 그 그래프 단원에서 ‘이차함수의 최댓값, 최솟값’ 개념이 도입됩니다.
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2015 개정 교육 과정 고1 포함 개념이었지만, 2022 개정 교육 과정에서는 중3 학습에 포함됩니다.
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따라서 2025년 기준 고1 진학하는 학생들은 해당 개념의 별도 학습이 필요합니다.
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고등 과정과 다른 점은 x값의 범위를 실수 전체로 지정하여 최댓값, 최솟값 개념을 학습하는 점입니다.
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x값이 제한된 범위에서 최댓값, 최솟값을 구하는 개념은 고1 공통수학1에서 학습하게 됩니다.
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상자그림과 산점도 단원이 최초로 도입됩니다.
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경제학, 주식 지표 등 관련 전공 분야에서 필수 개념으로 활용되는 내용입니다.
국어, 영어, 사회, 과학 변경점
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과목명과 학습 내용에 큰 변화가 없습니다.